目前分類:外語補習班的奇妙櫃檯 (16)

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孩子生日時,你會讓他帶禮物到學校分享慶祝嗎?


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我工作地方的家長,知道我在讀研究所,以下影片的幾題,可以說是照三餐問

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         武漢肺炎這次真是把台灣人2003年,17年前的惡夢徹底喚醒,當年死傷的醫護不比病人少,即便救回肺部也都留下永遠的傷痕,一輩子為肺傷所苦,真的很慘痛。
        台灣應該是世界少數幾個完全不會被中國的經濟誘惑的國家之一,中國好台灣慘,世界打壓時刻上演,中國慘台灣比慘好一點,但出國歧視華人時台灣也有一份,台灣就是一個這樣處境的國家,世界時刻要殺我們,我們只能自重自強,謝謝世界對台灣的殘酷與栽培。
        身為補習班的櫃檯門神,掌管3歲到80歲人員的進出,我們主任方針為,口罩買再多都沒用,目前台灣沒有社區感染,病毒不會無緣無故出現在我們周遭,因而戴口罩是來自於恐慌不是防疫,人在恐慌時就會瘋狂大撒幣,而撒幣就是一個無底洞,我們補習班要守護的是我們的環境與孩子的健康,因而我們在進班前的騎樓設立一個檢疫站,每個學生進班前要量體溫,洗手,手噴酒精,每個學生完成這三個步驟才能進門。
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         18歲以前,你叫我除了讀書什麼都不要會,會18歲以後,妳說我怎麼除了讀書什麼都不會。
         上面這句話是我大學的時候一個朋友痛苦的經驗,她的媽媽從小對她很嚴格,她也是家中的老大,因為住在臺東資源沒有那麼充沛,但是憑她的努力還是考取了對臺東人而言,不錯的學校,是在西部的私立大學。
         有一天她跟她媽媽吵完架之後,她的狀態寫了這句話話,「18歲以前妳叫我什麼都不要會,18歲以後妳說我怎麼什麼都不會」。
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        昨天又被一種新品種的家長糾纏,一直堅持她的小孩考過很高等級的英語檢定證照,一直要我排我們課程中難度最高級別的課給她女兒上,我評估她的證照說就是英檢初級,她媽超崩潰的,一直說那證照級別是很高的,我真是有嘴說到沒涎,是很多人都相信學越難越好嗎?
         總之這位憂心重重的媽咪就是堅持小孩不能輸在起跑點,小六就是要給國二級別的課,覺得她女兒就是可以,因為她有那個證照,難道我指考國文考滿分就代表我可以解讀甲骨文嗎?
         最後我有點火但微笑地說,其實孩子學習是一輩子的,不用像我們以前一樣讀書拼前18年後再也不讀書,未來人均90歲,讓孩子依照她的年齡適齡學習才是好的,不用一直壓級別這麼難的課程給她,而是讓她保持一直學習的習慣才是,她媽才鬆手一點,有時真受不了她媽的,她爸的更慘,只會陪笑。

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        昨天一個愛搗蛋的學生家長跟我說,如果他的小孩再搗蛋,她就下課晚30分鐘來接他,我就想,天啊,他已經夠愛搗蛋的,還要留在我這邊搗蛋多30分鐘,這是在懲罰我不是懲罰他吧。
        昨天因為老闆不在,所以就跟一些家長們聊了一下天,說現在的地方性的一般高中生都可以直接上哈佛了,之後連台清交成都沒有人要讀了,有些家長還在一分打一下,都不知道那些家長他們到底在幹嘛。
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        今天很認真嚴肅地唸了我們家主任小六的侄子,他因為小六畢業了,整體沒事在家到處晃,家裡長輩受不了他無所事事,就把那侄子叫到我們補習班來幫忙,結果請他幫忙黏個東西,到處挑別人毛病,跟別人吵架,交代給他的活做沒多久就丟在一旁不再動了,自己就一直開著電腦,戴著耳機聽音樂,工作10分鐘,休息2.5小時,最後我準備請學生幫忙的進度都是讀幼稚園的小孩幫我完成的,之後我就整個超火大。
        我就趁著沒人直接問:[XXX,你是小六嗎?你知道你自己多大了嗎?你來這裡是要幫忙工作還是要來我這當少爺?如果你是來當少爺的,我就不會叫你做任何工作,如果你是來幫忙的,我會把工作調整成你可以完成的程度讓你完成,但我不要我調整成你可以完成的程度你卻不做,這樣會讓我更麻煩。而且小六已經不小了,我小六時已經在像全聯的那種超市排貨上架賺錢了,你要在我這幫忙還是當少爺?]

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        昨天一個家長一直死命問我他孫女英文單字拼字考試成績怎樣,我說是那級數的第一名,他說那所以是考幾分,如果低於98分就是不及格,回去就要找他孫女算帳。
        我就覺得這家長也是腦殘,98有什麼意義?然後他又問題數,知道題數25題,就推算一題4分,就想知道到底他孫女是考幾分,錯幾題,錯哪裡等等。

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        今天又跟家長道歉了,每次家長只要說:[不按照我的方式算錢退費給我,我們就不上了。],然後我就要去跟家長道歉,然後照著家長的方案走。
        以前都會覺得很恨,退費請假補課等規矩都立在那裡,對不想遵守的人來說,消費者就一句話:[照我規則走,不然下期不上立馬走人。]

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        今天看了這個影片的一開頭,配上後續的物理解釋,覺得真的很棒。
https://youtu.be/Yn851GQBsWw

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        今天可怕的聊天家長團又步步向我逼近,今天他們開的主題是: 妳認識幾個阿兜阿? 在國外認識的那些阿兜阿都認識得怎樣云云等等的。
         話說,我在國內外認識的阿兜啊阿六啊香港啊馬來西亞啊零零總總啊,都很不特別怎樣呀,人生之路一直走,會有人認真去細數這輩子遇到誰,講了什麼話嗎?為什麼我要特別記得與放大和阿兜阿們相處的記憶呢?
        身為補習班天天唸外師的戰力之一,除了希望外師們可以長眼一點用功一點主動一點勤勞一點桌面收拾乾淨一點、從我抽屜拿完東西要歸位一點,其他並沒特別在意他們在講啥唸啥幹啥。

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         現在的孩子很喜歡喊不公平,勇於大聲爭取她們認為她們[應得]的權利,若沒給她們和別人[一模一樣的東西],她們就會大喊[不公平]和[老師偏心],這真是個好好值得教她們一下的瞬間。
         一個國小三年級的五人英文班,下學期開學前後,開始跟我喊了[不公平]近一個月,我問是哪裡不公平時又支吾其詞,說不出個所以然,每天煽動其他孩子們加入她們的[不公平]戰隊,並對她們決定被很好[善待]的班級充滿敵意,讓我傷透腦筋,之後好好釐清她們的[不公平]後,我才知道原來她們想要爭取和[幼兒及小一小二生的照顧與服務品質],但她們不想支付任何[責任]。
事例一: 為什麼我們不能使用自動鉛筆

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         相信對現代人而言,保護自己與他人隱私都是一種基本的尊重,身為補習班的櫃檯,看到許多爺奶級的長者是國小生接送戰隊的主力,但這些長者在等待可愛小孫子女下課前,也都還是保持著[包打聽]的習慣,偶爾對其他孩子品頭論足,偶爾對家長的服裝年紀、家庭感情、家族關係等進行打聽與了解,以利打發他們無聊的作息時間。
         天地良心呀,我怎能賣或講其他家庭的情報給別人呢?一般都是嗯嗯啊啊帶過去,偶爾受不了才回一兩句。
        有個愛在櫃檯聊天的爺爺,看到父親年紀明顯比孩子大很多到可以當爺爺的年紀,很不死心的一直問說怎麼那麼晚生等等,內心的OS是我怎麼知道,人家啥時要生又不是我決定的,我長得像註生娘娘嗎?

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       昨天我的櫃檯依舊熱鬧非凡。
        剛結束一個幼兒寶貝班的課程,五六歲的孩子們開心學習玩樂後回家,屁股還沒坐熱,一位剛下課的孩子家長氣沖沖拉著孩子來興師問罪。

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         在全英語補習班工作,每個孩子成長的瞬間都讓人如數家珍。
         一年前剛進入全英語的職場,學生都是國小一二年級為主的孩子,孩子一從學校下課,我們的接送車便前往學校將孩子接到我們的英語學校讓孩子午睡,以利下午能有精神來上有趣開心的全英語課程。
         小一時的Euan每週都會由家長接送過來睡四天,非常喜歡發問,但有時問的問題難度太高,解釋他也未必能理解,只好嫁接一些有趣的故事當回答,讓他似懂非懂的慢慢長大來體悟。

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